সপ্তাহ সাতাত্তর: শিক্ষকতা করার চেয়ে মাছ ধরা আর চিংড়ি তুলে আনা ঢের ভালো

মোং সেনা জ্বলন্ত ঠোঁট মুছতে মুছতে মনেই বলল, “এ আর কী, আমার পরিস্থিতি তো আরও খারাপ।”
“কিন্তু, বেই শাও দান নেই!” ইয়ু হু আবার উঠে দাঁড়িয়ে দুই হাত মুঠো করল, একেবারে একা লড়াইয়ের ভঙ্গি নিল, তার রাগ যেন আগুন ছড়িয়ে পড়েছে, কাউকে খুঁজে বের করে রাগ ঝাড়তে চাইছে।
“আসলে, বেই শাও দানকে খুঁজে পাওয়া খুব কঠিন নয়, যদি তুমি আমাকে একটা কথা দাও।”
“কী কথা?” চার হাজার টাকা হারানোর জন্যই না? আমি ফেরত দেব তোমাকে! ইয়ু হু দাঁতে দাঁত চেপে শিক্ষকের দিকে রাগে তাকাল।
“তুমি যদি মধ্যবর্তী পরীক্ষায় প্রতিটি বিষয়ে নব্বই নম্বর পাও, তাহলে বেই শাও দান ফিরে আসবে।”
“কী! এমন অবস্থায় তুমি কৌতুক করছ?” ইয়ু হু আবার ঝাঁপিয়ে উঠে লিয়াও শিক্ষককে ধরে ফেলল, “আমি রাজি, তুমি এখনই তাকে খুঁজে দিতে পারবে? স্বপ্ন দেখো না!”
মুরং লান লু এবং বেই শাও দান ঠিক তখনই পাশের গুহা থেকে বেরিয়ে এল। “এই পাগল, ছাড়ো ওকে!” “আহু, তুমি শিক্ষকের সঙ্গে এমন অভদ্রতা করছ কেন?” দুই মেয়ের কণ্ঠ একসঙ্গে প্রতিধ্বনিত হয়ে গুহায় মিশে গেল, একটি কথাও স্পষ্ট বোঝা গেল না।
“আহ, শাও দান, তুমি ফিরেছ... তুমি... তুমি ভাল আছ, এটাই ভাল।” ইয়ু হু লজ্জায় আস্তে আস্তে হাত ছাড়ল।
“সবাই একটু বিশ্রাম নাও, নিজের জিনিসপত্র দেখে নাও কিছু হারিয়েছে কিনা।” লিয়াও শিক্ষক ইয়ু হুকে পাশে বসিয়ে চুপচাপ বললেন, “ছেলে, বুদ্ধি করে চলবে!”
“শিক্ষক, আমার তাঁবু খুলতে পারিনি, ক্যাম্পে ফেলে এসেছি।” চেন ইউ নিয়ান হাত তুলল।
“জানি, সবাই তো তাঁবু খোলেনি, শুধু তুমি নও।”
“শিক্ষক, আমার জুতো...” ওয়াং লং খালি পা দেখাল, “নতুন কেনা ব্র্যান্ডেড জুতো!”
“পা ভাঙেনি তো, তাই ভাগ্য ভাল, এখন আর কিসের আফসোস।”
“শিক্ষক, আমার আনরলেখ নেই।” চেন শুয়ান নিং হাত তুলল।
আনরলেখ এক ধরনের স্যানিটারি ন্যাপকিন, টিভিতে প্রায়ই বিজ্ঞাপন আসে, লিয়াও শিক্ষক দুঃখ ভারাক্রান্ত কণ্ঠে বললেন, “তোমার দুর্ভাগ্যের জন্য সত্যিই দুঃখিত...”

মুরং লান লু বড় আকারের শিক্ষকের শার্ট পরে আরও বেশি মায়াবী দেখাচ্ছিল, প্রবল বৃষ্টি তার কালো আইশ্যাডো ও বেগুনি ঠোঁটের রঙ ধুয়ে দিয়েছে, জলকণা তার এলোমেলো চুল গাঢ়ভাবে পিঠে মিশিয়ে দিয়েছে, দেখতে খুবই স্নিগ্ধ লাগছে। সে হাসিমুখে লিয়াও শিক্ষকের দিকে তাকিয়ে মনে মনে বলল, “এমন পুরুষই প্রকৃত পিতার যোগ্য।”
কখন যে বৃষ্টি থেমে গেছে, বোঝা গেল না, আগুনের শিখা নিভে আসছে, ধীরে ধীরে ভোর হয়ে উঠল, গুহার ছাদে অনেকগুলো ছিদ্র দিয়ে আলো পড়ছে, মাটিতে ছায়ার খেলায় ভরা। ছিদ্রগুলো যেন আরেকটা জগৎ, রাতের এত ভারী বৃষ্টিতেও এক ফোঁটা জল পড়েনি।
গুহার ভেতর এলোমেলোভাবে সবাই ঘুমিয়ে, কেউ একে অপরের গায়ে, কেউ পাথরের খুঁটির পাশে, কেউবা সরাসরি মাটিতেই।
লিয়াও শিক্ষক আস্তে করে নিজের উরু থেকে মুরং লান লুর মাথা সরিয়ে বাইরে বের হলেন, তখন সকাল আটটা পেরিয়েছে, হ্রদের জল অর্ধেক বেড়েছে, বনের ভেতর জল থৈ থৈ করছে, কয়েকটি তাঁবু জলে ভেসে যাচ্ছে, দেখে লিয়াও শিক্ষকের মন কেঁদে উঠল।
আকাশ এখনও মেঘলা, দূর আকাশে মাঝে মাঝে বিদ্যুৎ চমকাচ্ছে, কখন আবার প্রবল বর্ষণ নামে কে জানে, এখন ফিরে যাওয়া বুদ্ধিমানের কাজ নয়, তিনি দীর্ঘশ্বাস ফেলে আবার গুহায় ঢুকলেন।
অনেকে নরম বিছানায় ঘুমানোর অভ্যস্ত, সহপাঠীর গায়ে গায়ে বসে অস্বস্তি লাগছে, শুয়ে থাকতে জামা নোংরা হবে, একই ভঙ্গিতে থাকার কারণে কোমরে ব্যথা, তাই অনেকে আগেভাগেই জেগে গেছে, ছাইয়ের পাশে মন খারাপ করে বসে, বোকার মতো তাকিয়ে আছে।
“শিক্ষক, ফোনে যোগাযোগ হচ্ছে না, কী করব?” চুই ঝেং অবশেষে দলের নেতা হিসেবে ভাবনা প্রকাশ করল, সমস্যার গুরুত্ব বুঝতে পারল।
“আমি একটু আগে বাইরে দেখে এলাম, আরও বৃষ্টি হতে পারে, জলও অনেক, বাইরে যাওয়া সম্ভব নয়। এমন দুর্ভাগ্য, আমার শিক্ষক জীবনের প্রথম ক্যাম্পিং এইভাবে শেষ হল।”
অনেকেই এই দুরবস্থার জন্য লিয়াও শিক্ষকের ওপর রাগ ঝাড়ল: আপনি না বললে আমরা এখানে আসতাম না, এত বিপদে পড়তাম না।
“শিক্ষক, খাবার তো সব জল নিয়ে গেছে, আমরা কী খাব?”
এটাই সত্যিই চিন্তার বিষয়, হ্রদের জল কমছে না, আরও বৃষ্টি আসছে, পরিস্থিতি খারাপ হলে কয়েকদিন আটকে পড়তে হতে পারে, ছেচল্লিশ জন ছাত্রছাত্রী কীভাবে বাঁচবে? ফোনও কাজ করছে না, তাহলে কি মরার অপেক্ষা করব?
“সবাই শান্ত হয়ে থাকো, আমি গিয়ে সাহায্য ডেকে আনছি।” লিয়াও শিক্ষক চুই ঝেংকে জানান দিয়ে বেরিয়ে পড়লেন। তখনও অধিকাংশ ঘুমাচ্ছিল।
কয়েকজন চুই ঝেংয়ের সঙ্গে গুহার মুখে গেল, লিয়াও শিক্ষকের মতোই সবার শ্বাস আটকে গেল, শহরে কখনও এমন জলবায়ু দেখা যায়নি। আজ তা নিজের চোখে দেখে বোঝা গেল, রাতের ভাগ্যে কতটা বেঁচে গেছি, লিয়াও স্যারের জন্য এমন ভালো গুহা খুঁজে পেয়েছিলাম। চুই ঝেং পা ডুবিয়ে জল মাপতে গিয়ে হঠাৎ পড়ে গেল, গলা পর্যন্ত জল!
সে তাড়াতাড়ি উঠে বলল, “শিক্ষক যদি সাহায্য আনতে যান, তিনি কীভাবে বেরোলেন?”
ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তায় সবাই গুহায় ফিরে গিয়ে আলোচনা করতে লাগল, কিন্তু কোনো ভালো উপায় পেল না।

প্রায় দুই ঘণ্টা পর আকাশ আরও অন্ধকার হয়ে গেল, সকাল দশটা নাগাদ গুহার ভেতর হাত বাড়ালেও কিছু দেখা যায় না।
গুহার মুখে পদধ্বনি শোনা গেল, “লিয়াও শিক্ষক ফিরেছেন!” সবাই তাকাল, লিয়াও শিক্ষক ক্লান্ত ভঙ্গিতে ঢুকলেন, মুখে গভীর অবসাদের ছাপ।
আগে থেকেই কারও বিশেষ আশা ছিল না, এবার আরও হতাশ হয়ে পড়ল।
“সবাই, তাড়াতাড়ি জিনিসপত্র গুছাও, আমার সঙ্গে চলো।”
“কী? কোথায় যাব? এই অবস্থায় যাওয়া কি সম্ভব?” অনেকে বিশ্বাসই করতে পারল না।
“লিয়াও শিক্ষক, আমরা যাব কীভাবে? বাইরে তো জল অগাধ।”
“সব গুছিয়ে আমার সঙ্গে আসো।”
চুই ঝেং বাইরে গিয়ে দেখল, হ্রদের উপর বিশটিরও বেশি ছোট্ট মাছ ধরার নৌকা! ঐতিহ্যবাহী দক্ষিণের কালো ছাউনির নৌকা, গায়ে নকশা, জলচর পাখির ছবি, তলায় কাঠ বসানো, জল ঢুকলেও মেঝে ভিজবে না, পাশে কোথাও কোথাও মাছ ধরার ঝুড়ি। প্রতিটি নৌকায় একেকজন জেলে দাঁড়িয়ে।
অবিশ্বাস্য, দুই ঘণ্টায় তিনি কীভাবে হ্রদ পার হয়ে এতগুলো নৌকা পেলেন? যাক, এবার উদ্ধার হলাম।
সবাই জিনিসপত্র নিয়ে নৌকায় উঠল, দুটি করে লোক, মুরং লান লু সবসময় শিক্ষকের সঙ্গে। বাকিরা যেমন ইচ্ছা। নৌকাগুলো পাতার মতো ভেসে চলল, তীরের দিকে গিয়ে থামল, রেললাইন মাত্র দুইশো মিটার দূরে।
লিয়াও শিক্ষক বৃষ্টিতে ভেজা, শুকনো করা কুঁচকে যাওয়া সিগারেট জেলেদের দিলেন, অনেক ধন্যবাদ জানালেন।
“তুমি না বললে ছাত্ররা আটকা পড়েছে, আমি আসতাম না।” নেতা জেলে বলল, সিগারেট কানে গুঁজে, পকেট থেকে দুটো হাভানা সিগার বের করল, একটা লিয়াও শিক্ষককে দিল, “নতুন এসেছে, একেকটা বিশ ডলার, দেখো কেমন লাগে।”
লিয়াও শিক্ষক প্রায় কেঁদে ফেললেন: মাছ ধরার লোকও আমার চেয়ে শক্তিশালী, এই জীবন আর রাখার দরকার নেই, মুখ দেখানোরও জায়গা নেই।