০০৮ অপ্রত্যাশিত পাঠ্যসূচি
কলা (১/৩) পৃষ্ঠা
কালো জাদুর জীব ‘তিনটি হাত’ মানুষের হৃদয়ে ভয় ঢুকানোর চেষ্টা লোহাটের ক্ষেত্রে কার্যকর হয় না।
এটার পেছনে লোহাটের মস্তিষ্কে নানা স্মৃতির শব্দের গোলমাল ছাড়া, একজন অভিজ্ঞ জাদুকরের কৌশলও কাজ করে।
অথবা বলা যায়, মানসিক অবস্থা।
— সাহস।
এটা গ্রিফিনডোরের সাহস নয়, বরং রেভেনক্লোরের সাহস।
যুদ্ধের মন্ত্র ব্যবহারে সাহস আবেগময় এবং উদ্দীপ্ত হয়, কিন্তু কালো জাদুর জীবের মুখোমুখি হওয়ার সাহস একটি মানসিক অবস্থা, যা প্রায়শই শান্ত।
এই মানসিক অবস্থা জন্মগত একটি ক্ষমতা, যা লোহাটকে অনেক কালো জাদুর জীবের নেতিবাচক আবেগ থেকে নির্ভয় থাকতে সাহায্য করে, এমনকি সবচেয়ে কुख্যাত আজকাবান প্রহরী ডিমরেও।
আসলে, জাদুকর হওয়া মানে প্রতিভার খেলা।
সম্ভ্রান্ত প্রাণী হ্যাগরিড ও নিউটের জন্য, যুদ্ধ মন্ত্র হ্যারি পটার এর জন্য, যাদুকরী সৃষ্টি ওয়েসলির জোড়াদের জন্য, এমনকি মূল গল্পের সবচেয়ে সাধারণ রনও ভাষা প্রতিভায় অনন্য, সহজেই হ্যারি’র সাপভাষা এবং ডুবলের পিটার এর কণ্ঠ অনুকরণ করতে পারে, জন্মগতভাবে মন্ত্র ও ভাষা জাদুর ক্ষেত্রে অসাধারণ প্রতিভার অধিকারী।
অবশ্য, প্রতিভা থাকা যথেষ্ট নয়, জাদুকরদের নিজেদের প্রতিভা সঠিকভাবে ব্যবহার করতে জানতে হবে, এমনকি নিজেদের প্রতিভার জন্য উপযুক্ত পরিবেশ খুঁজে বের করতে হবে।
কালো জাদুতে প্রতিভাবানরা কালো জাদুকর হওয়া উচিত, যারা লড়াইয়ে দক্ষ এবং নিয়মে বিশেষ নমনীয়তা রাখে তারা অরোর হওয়া উচিত…
লোহাট নিশ্চিতভাবে বলতে পারে, স্নেপ সিনিয়র মতো কেউ যদি ভলডেমরকে বিশ্বাসঘাতকতা করে ডাম্বলডোরের কাছে এসে হগওয়ার্টসে পড়াত, এবং গোপনে কালো জাদু গবেষণা না করে থাকলে, তার ক্ষমতা প্রথম জাদু বিশ্বযুদ্ধের সময়ের চেয়ে দুর্বল হতো।
কারণ তার মানসিক অবস্থা ধ্বংস হয়েছে এবং তার নিজের প্রতিভার থেকে বিচ্যুত হয়েছে।
অবশ্যই, মানুষ পরিবর্তিত হয়, মানসিক অবস্থা বদলে প্রতিভাও বদলে যায়, কে জানে।
যেমন লোহাট নিজে একেবারেই আপত্তি করে না যে সে কালো জাদুকর হতে পারে, তাই সে এত লোভী হয়ে তার মস্তিষ্ক থেকে সেই স্মৃতিগুলো—যাদের মধ্যে দশেরও বেশি শক্তিশালী জাদুকরের স্মৃতি ছিল, এবং মূল লোহাটের স্মৃতিও—আঁচড়াতে চায় না।
এটা জাদুকর জগতে খুব সহজ, কিছু কৌশল লাগে, যাদুর কাঠি মাথায় রেখে এক এক করে স্মৃতি বের করে আনা যায়, এতই সহজ।
অন্তত তার মতো যিনি মূল ব্যক্তি থেকে ভুলে যাওয়ার মন্ত্রের উচ্চতর বোঝাপড়া ও নিয়ন্ত্রণ ক্ষমতা উত্তরাধিকারসূত্রে পেয়েছেন, তার পক্ষে এটা করা কঠিন নয়।
যাদুবিদ্যার পূর্ণ এই জগতে এসে, সে মোটেও আবার মগল হতে চায় না, বরং মস্তিষ্কের স্মৃতিগুলো এবং স্মৃতির অন্তর্নিহিত আবেগ, চিন্তার দিক, দৃষ্টিভঙ্গি, মানসিক অবস্থা ইত্যাদি গ্রহণ ও শোষণ করার উপায় খুঁজছে।
যদি তার আগের জীবন একজন জাদুকর হয়ে থাকে, তবে সে অবশ্যই রেভেনক্লোর ছিল, জন্মগতভাবেই জানে কীভাবে প্রতিভা চিন্তা করে এবং সঠিকভাবে ব্যবহার করা যায়।
হারমায়নি অফিসে বেশি সময় থাকেনি, কালো জাদুর জীব বগার্ট আবার পেইন্ট ছাড়ানোর মেকআপ বক্সে চিৎকার করছে, কর্নওয়াল কাউন্টির ছোট পরীেরা পাখির খাঁচা ঝাঁকাচ্ছে, যা তার মনে করিয়ে দেয় যেন এই জীবগুলো পালিয়ে আসতে পারে।
তার বাইরে যাওয়ার পর, লোহাট দরজা-জানালা বন্ধ করে আবার জারে ‘তিনটি হাত’ মুক্ত করল।
“গুজি~~”
সোনালী রঙের নরম লোমযুক্ত ছোট বানর কৌতূহলভরে বড় চোখে তাকাচ্ছে, ডান বাহুর নিচ থেকে জন্ম নেওয়া তৃতীয় হাত তার বুকের মাঝে মুড়িয়ে আছে।
লোহাট টেবিল থেকে বড় একটা আপেল তুলে শক্ত করে দুই ভাগে ভেঙে তার এক ভাগ দিল, “খাবে?”
“গুজি~”
ছোট বানর একটু ভেবে হাত বাড়িয়ে নিল, এক কামড় দিল, চোখ ঝলমল করে উঠল, দুই হাত দিয়ে ধরে এক কামড়ের পর এক কামড় খেতে লাগল খুব মনোযোগ দিয়ে।
“হাহাহা~~~” লোহাট হাসলেন, ছোট বানরের মাথায় হাত বুলিয়ে বললেন, “ভবিষ্যতে আমার অনুমতি ছাড়া আমার অফিস থেকে বেরোবে না। তুমি যদি পারো, আমি প্রতিদিন তোমার জন্য ভালো কিছু খাবার এনে দেব, ঠিক আছে?”
কামড়ের শব্দ থেমে গেল, ছোট বানর দ্বিধা করতে লাগল, হাতে আপেল দেখল, তারপর দরজার দিকে তাকাল।
“তুমি রাজি না হলে, আমাকে তোমাকে জারে বন্দী রাখতে হবে। আমি জানি, তুমি একটা বিশেষ কালো জাদুর জীব, সূর্যের আলো ভালোবাসো, হয়তো জানালায় তোমার জন্য একটা ছোট বাসা বানাতে পারি?”
ছোট বানর স্পষ্টতই বুঝতে পারল, অবাক হয়ে জানালার দিকে তাকাল, এখন রাত, সূর্যের আলো নেই।
“কখনো সূর্যের আলো দেখোনি?”
লোহাট হাসিমুখে তাকাল, “আমার বিশ্বাস করো, তুমি পছন্দ করবে, আমি তোমার জাতির জীবগুলো খুব ভালো জানি।”
অনেক জাদুকর এই ভুল ধারণায় থাকে যে কালো জাদুকররা শুধু অন্ধকার গলিতে থাকে, কালো জাদুর জীবরা অন্ধকার ও আর্দ্র কোণে থাকে, এই ‘তিনটি হাত’ স্পষ্টতই তাদের আগের পালকরা এমন করে রেখেছিল।
কলা (২/৩) পৃষ্ঠা
বন্য এবং পালনকৃত কালো জাদুর জীব আলাদা করা সহজ, মানুষে দীর্ঘ সময় যোগাযোগ করা জীব মানুষকে বুঝতে পারে এবং সহজে বোঝাপড়া হয়, এটা সহজেই জানা যায়।
কেউ জানে না পাগল চোখ মুডি কোন কালো জাদুকরের বাড়ি থেকে তাকে ধরে এনেছিল।
“গুজি~”
ছোট বানর অবশেষে মাথা নাড়ল, তৃতীয় হাত সামনে তুলে ধরল।
লোহাট তার সঙ্গে হাত মিলিয়ে আনুষ্ঠানিকভাবে চুক্তি করল।
এটার মানে না যে সে পুরোপুরি এই চুক্তি মেনে নিয়েছে, বরং সে সহযোগিতা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। যদি পরবর্তীতে সে বুঝে যে এই সহযোগিতা তার স্বার্থের জন্য ক্ষতিকর, তখন আর সহযোগিতা করবে না।
কিন্তু এটা ভালো শুরু, একটি কালো জাদুর জীব নিয়ন্ত্রণ করা সহজ নয়।
লোহাট আসলে তাকে সরাসরি জারে রাখতে পারত, কালো জাদুর জীব সাধারণ জীব নয়, তাদের খাওয়া, পান করা, প্রস্রাব, জন্ম, মৃত্যু, প্রজনন ইত্যাদি নেই, তাদের ‘অস্তিত্বহীন’ বা ‘অমানবিক অতিপ্রাকৃত ঘটনা’ বলা হয়।
কিন্তু সে খুব একাকী, তার অনেক কথা কারো সঙ্গে বলতে পারে না বা সাহস করে না, একটি দৈত্য পোষা হিসেবে রাখা ভালো বিকল্প।
“তাহলে তোমার নাম হবে ছোট সোনালি।”
লোহাট হাসিমুখে নতুন পোষ্যকে নাম দিল।
কিন্তু খুব দ্রুত হাসি গায়েব হয়ে গেল।
যখন সে অফিস ডেস্কে বসে পুরোপুরি কাজ শুরু করল, এক বছরের শিক্ষাদানের কাজকে গুরুত্ব দিয়ে দেখার চেষ্টা করল, তখন তার দৃষ্টি হঠাৎ থমকে গেল।
“এটা কি অদ্ভুত জিনিস!!!”
সে চিৎকার করতে বাধ্য হল, ছোট সোনালি অবাক হয়ে তার দিকে তাকাল।
লোহাট এত বিস্মিত যে মস্তিষ্ক ধোঁয়াটে হয়ে গেল, চোখ বড় হয়ে গেল!
ছোট সোনালি আপেল নিয়ে হাত-পা ব্যবহার করে চেয়ারের পা ধরে লোহাটের কাঁধে উঠল, মাথা নিচু করে তার হাতে থাকা পাতলা কাগজটি তাকিয়ে দেখল কেন তার নতুন মালিকের মধ্যে ভয় জন্মেছে।
এটা এমন কিছু যা সে নিজেও করতে পারে না।
এই একটিমাত্র কাগজে সেটা সম্ভব হয়েছে।
সে মনোযোগ দিয়ে দেখল, কিন্তু সেখানে লেখা বুঝতে পারল না।
তাতে ছিল কালো জাদুর প্রতিরক্ষা বিষয়ে সময়সূচী, যা তেমন কিছু নয়, কিন্তু লোহাট ভাবেনি যে, একটি স্কুলে সাতটি শ্রেণি, চারটি গৃহে শুধুমাত্র একজন কালো জাদুর প্রতিরক্ষা শিক্ষক থাকা কতটা অদ্ভুত।
এবং মন্ত্র অথবা রূপান্তর শিক্ষার মতো দুটি গৃহে একই সাথে পড়ানো হয় না, কালো জাদুর প্রতিরক্ষা ক্লাস প্রতিটি গৃহ আলাদা আলাদাভাবে হয়!!!
প্রথম বর্ষ ভালো, প্রতিটি গৃহে একটি ক্লাস, চারটি গৃহে চারটি ক্লাস।
দ্বিতীয় থেকে চতুর্থ বর্ষে দুই ক্লাস, চার গৃহে আট ক্লাস।
পঞ্চম বর্ষে দুই ক্লাস মিলিয়ে বড় ক্লাস হয়, মোট আট ক্লাস।
ষষ্ঠ ও সপ্তম বর্ষে চার গৃহ একত্রিত ক্লাস হয়, বড় ক্লাস।
অর্থাৎ এক সপ্তাহে ৪০টি ক্লাস!
সমগ্র সময়সূচী এতটাই পূর্ণ, একটুও ফাঁকা সময় নেই।
তবুও এতেই শেষ নয়, শিক্ষকের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ N.E.W.T. ক্লাস থাকে, পঞ্চম বর্ষের সাধারণ জাদুকর স্তরের পরীক্ষা শেষে শিক্ষক পছন্দসই শিক্ষার্থীদের বেছে নিয়ে চূড়ান্ত জাদুকর পরীক্ষার প্রস্তুতি দেয়।
এই শিক্ষাদানের কোনও নির্দিষ্ট সময়সূচী নেই, শিক্ষক সপ্তাহজুড়ে শিক্ষাদান করে, যা প্রকৃতপক্ষে শিক্ষানবিশ নেওয়ার মতো।
“হু~~~”
লোহাট হঠাৎ শ্বাস ফেলল, মনে হলো মাটি থেকে পা ছাড়িয়ে যাচ্ছে।
সে হঠাৎ স্নেপ সিনিয়রের প্রতি গভীর সম্মান অনুভব করল, যদি ভুল না হয়, মূল গল্পে স্নেপ কিছুদিন কালো জাদুর প্রতিরক্ষা ক্লাসের দায়িত্বও নিয়েছিলেন।
কলা (৩/৩) পৃষ্ঠা
পার্টটাইম!
কী রকম কথা? এটা কীভাবে সম্ভব?
নিজের পদের মন্ত্রশাস্ত্র ক্লাস, কালো জাদুর প্রতিরক্ষা ক্লাসের পার্টটাইম, হাউস প্রধানের দায়িত্ব, ক্যাম্পাসের রাত্রীকালীন পাহারা, পাগল হ্যারি পটারের প্রতি ব্যতিক্রমী মনোযোগ এবং বিভিন্ন স্কুলের কাজ, যেমন কুইডিচ টুর্নামেন্ট পরিচালনা ইত্যাদি...
অবশ্যই, প্রচুর প্রস্তুতি ও হোমওয়ার্ক সংশোধনের কাজের পরিমাণও অতিরঞ্জিত...
স্নেপ সিনিয়র হয়ত এত ব্যস্ত ছিলেন যে মাথা ধোয়ার সময় পাননি?
না না না!
লোহাট ভয় পেয়ে দেখল, স্নেপ এখন আর পার্টটাইম নয়, এত বিশাল সময়সূচী এবং অতীতের স্মৃতি অনুযায়ী, হগওয়ার্টসের সবচেয়ে ব্যস্ত দুই শিক্ষক সম্ভবত তিনি নিজে এবং প্রোফেসর বিন্স!
বিন্স প্রফেসর একজন ভূত, তাই তিনি খেতে, ঘুমাতে যান না, কিন্তু লোহাট তা পারেন না।
এমন কাজের চাপ সহ্য করতে গেলে সে হয়তো দ্বিতীয় বিন্স প্রফেসর হয়ে যাবে!
এ ধরনের কাজের চাপের জন্য ভলডেমরকেও অভিশাপ দিতে হবে না!
কে এটা করতে পারবে?
“ডাম্বলডোর প্রফেসর!”
“ডাম্বলডোর প্রফেসর!!!”
লোহাট সময় নষ্ট না করে সময়সূচী ধরে ডাম্বলডোরের অফিসের দিকে ছুটে গেল, এক মুহূর্তও অপেক্ষা করতে পারল না।
স্কুল প্রধানের অফিসে প্রবেশের পাসওয়ার্ড না থাকার কারণে সে দরজার বাইরে দাঁড়িয়ে জোরে ডেকে উঠল।
আসলে সে জানে ম্যাকগনাগাল প্রফেসরের কাছে যাওয়া উচিত ছিল, কারণ এই সময়সূচী সম্ভবত তিনি তৈরি করেছেন, ডাম্বলডোর হয়তো সরাসরি এই বিষয়ে নজর রাখেন না।
কিন্তু গভীর রাতের সময় একজন মহিলাকে বিরক্ত করা ঠিক নয়।
কিছুক্ষণ ডাকার পর, দরজার বড় পাথরের পাখি অবশেষে ডানা বন্ধ করল, লোহাট দ্রুত ঘূর্ণায়মান সিঁড়ি দিয়ে অফিসে ঢুকল।
ডাম্বলডোর তখন অফিস ডেস্কে বসে ছিলেন, গোলাপি রঙের জাদুকরী পোশাকে, যা অনেক রূপালী চাঁদ-তারা ঝলমল করছিল, সামনে ধোঁয়া ওঠা কফি আর অনেক নথিপত্র ছিল।
পদচারণ শুনে তিনি মাথা উঁচু করে চাঁদাকৃতির চশমা ঝলমল করে চোখ সেঁটে বললেন, “এমন কালো জাদুর জীব নিয়ে স্কুলে ঘোরাঘুরি করা ঠিক নয়, লোহাট প্রফেসর।”
লোহাট একটু অবাক হয়ে দ্রুত ছোট সোনালিকে কাঁধ থেকে ধরে নিজের পোশাকের পকেটে ঢুকিয়ে দিল।
এত শক্তিশালী কালো জাদুর জীবকে এভাবে অযথা ব্যবহার করার ভঙ্গিতে ডাম্বলডোর ভ্রু উঁচু করে বিস্ময় প্রকাশ করলেন।
“রাতের এ সময় আসার কারণ কী?”
লোহাট মুখ খুলল, ডাম্বলডোরের গম্ভীর মুখ দেখে হঠাৎ কী বলবে বুঝতে পারেনি।
কী বলবে, কাজের চাপ অনেক বেশি?
এটা তার জন্য আশ্চর্যের বিষয়, কিন্তু ডাম্বলডোরের জন্য, যিনি তরুণবেলায় হগওয়ার্টসে কালো জাদুর প্রতিরক্ষা পড়িয়েছেন, এটা হয়তো স্বাভাবিক ব্যাপার।
“আসলে…”
লোহাটের প্রতিক্রিয়া এত দ্রুত ছিল যে, দরজা থেকে ডেস্ক পর্যন্ত আসার সময় তার মাথায় একটি ভালো ধারণা এসেছিল।
“শিক্ষাদানের বিষয়ে আমার একটি চমৎকার পরিকল্পনা আছে, আপনি কি সময় দেবেন? দুঃখিত, আমি এত উত্তেজিত যে সময়ের খেয়াল রাখিনি।”
ডাম্বলডোর ডেস্কের সামনে খালি চেয়ারে বসার সংকেত দিলেন, চশমা খুলে ক্লান্ত মুখে চেয়ারে ঝুঁকলেন, “বলা।”