০৩১ নির্জন বন্দিত্ব ও পাণ্ডুলিপি
লকহার্ট দ্রুতই বুঝে গেলেন কী ঘটেছে। একদল খুদে শিক্ষার্থীকে তার অফিসে নিয়ে আসা হয়েছে। হ্যারি, হারমায়োনি, রন, নেভিল। সেই সাথে ড্রাকো, গয়েল, ক্র্যাব এবং প্যান্সি। ঝামেলার সূত্রপাত করা এই শিক্ষার্থীরা সবাই লকহার্টের ‘ডুয়েলিং ক্লাব’-এর সদস্য।
সত্যি বলতে, হ্যারি পটারের সেই অদ্ভুত ‘এক্সপেলিয়ারমাস’ জাদুটি ছাড়া সাধারণ কোনো খুদে জাদুকরের পক্ষে কুইডিচ মাঠের ১৫ মিটার লম্বা খুঁটিটিকে উড়িয়ে দেওয়া মোটেও সহজ ছিল না।
“তারা কুইডিচ মাঠে মারামারি শুরু করেছিল, জাদুর ঝলকানি চারদিকে ছড়িয়ে পড়ছিল, এমনকি গ্যালারিতে বসে থাকা অনেক শিক্ষার্থীও আহত হয়েছে!” প্রফেসর ম্যাকগোনাগালের কণ্ঠস্বর অত্যন্ত কঠোর। “স্কুল কি তোমাদের এই ধরনের কাজে ব্যবহারের জন্যই উন্নত ক্ষমতা শেখায়?”
তার দৃষ্টি দ্রুত ভিড়ের ওপর ঘুরে বেড়াচ্ছিল। “মিস গ্রেঞ্জার, আমি সবসময় ভেবেছিলাম তুমি এমন কিছু করবে না।”
ম্যাকগোনাগালের কথাগুলো হারমায়োনির জন্য বড় এক আঘাত ছিল। সে কাঁদতে কাঁদতে উত্তেজিত কণ্ঠে উল্টো দিকের ড্রাকোর দিকে আঙুল তুলে বলল, “ওরাই আগে শুরু করেছে! তখন পরিস্থিতি কত বিপজ্জনক ছিল, তারা হ্যারির ওপর জাদু করছিল! আমি যদি দ্রুত প্রতিক্রিয়া না দেখাতাম, তবে হ্যারি আকাশ থেকে নিচে পড়ে যেত।”
ড্রাকো তাকে শীতল দৃষ্টিতে তাকিয়ে বলল, “আমি না, আমরা কিছুই করিনি! কাদা... তুমি বিশুদ্ধ রক্ত পরিবারের গর্ব সম্পর্কে কিছুই বোঝো না, আমরা খেলার মাঠে এমন কাজ করতেই পারি না!”
“মিথ্যা!” হারমায়োনি চিৎকার করে উঠল। “অনেকেই দেখেছে, হ্যারি শূন্যে ঝুলে ছিল এবং প্রায় পড়ে যাচ্ছিল। আমি তখন তোমার ওপর জাদুর প্রয়োগ করতেই হ্যারির সমস্যার সমাধান হয়ে গেল! এখনো বলবে তুমি করোনি?”
“না!” ড্রাকোর চোখ লাল হয়ে উঠল। “তোমরা সবসময় এটাই করো, আমাকে খারাপ মনে করো, আমি আদৌ এমনটা করব কি না তা একবারও ভেবে দেখো না। সব খারাপ কাজ আমার ওপর চাপিয়ে দাও।” সে প্রফেসর ম্যাকগোনাগালের দিকে তাকিয়ে বলল, “প্রফেসর, এই ঘটনার জন্য তারাই দায়ী, আমরা শুধু আত্মরক্ষা করছিলাম!”
উভয় পক্ষ একে অপরকে দোষারোপ করে আবার ঝগড়া শুরু করল। গ্রিফিন্ডরের প্রধান প্রফেসর ম্যাকগোনাগাল এবং স্লিদারিনের প্রধান প্রফেসর স্নেইপ পাশে দাঁড়িয়ে গম্ভীর মুখে সব দেখছিলেন।
তবে লকহার্ট পরিস্থিতি আঁচ করতে পারলেন। স্পষ্টতই, ড্রাকোরা এবার সত্যিই নির্দোষ। যদি তার অনুমান ভুল না হয়, তবে হ্যারির ওপর আক্রমণকারী ছিল ম্যালফয় পরিবারের গৃহস্থালি এলফ ডবি। সে স্কুলের বিপদ বুঝতে পেরে হ্যারিকে এখান থেকে দূরে সরিয়ে দেওয়ার জন্য এই পথ বেছে নিয়েছে। যদিও পদ্ধতিটা বেশ কাঁচা। অনেকটা কালো জাদুর প্রাণীদের মতো, গৃহস্থালি এলফদের মতো জাদুকরী প্রাণীরা মানুষের আচরণের যুক্তি পুরোপুরি বোঝে না।
কিন্তু লকহার্ট এই কথা প্রকাশ করতে পারলেন না। ডবি নামের কোনো অস্তিত্ব সম্পর্কে তিনি কীভাবে জানেন, তার ব্যাখ্যা দেওয়ার কোনো উপায় তার নেই। স্কুলের ভেতরে একটি গৃহস্থালি এলফ ঢুকে পড়েছে এবং শিক্ষার্থীদের ওপর নির্বিচারে আক্রমণ করছে—কে জানে স্কুলের হেডমাস্টার ডাম্বলডোর বিষয়টি আগে থেকেই লক্ষ্য করেছেন কি না। যদি তিনি জেনে থাকেন, তবে অভিজ্ঞ ডাম্বলডোর একে বাচ্চাদের খেলা হিসেবে দেখবেন না; হয়তো সন্দেহ করবেন ভলডেমর্ট বা তার অনুসারীরা কোনো নতুন চক্রান্ত করছে।
যাই হোক, লকহার্ট এতে জড়াতে চাইলেন না। কিন্তু নিজের অফিসে এসব খুদে শিক্ষার্থীর চিৎকার-চেঁচামেচি চলতে দেওয়া যায় না। তিনি টেবিলে টোকা দিয়ে সবাইকে শান্ত হতে বললেন। এই কিছুদিনে তার দেওয়া শিক্ষা শিক্ষার্থীদের ওপর কিছুটা প্রভাব ফেলেছে। অন্তত স্নেইপের বিরক্তির চেয়েও বেশি কাজ হয়েছে, এমনকি হ্যারি এবং হারমায়োনিও চুপ হয়ে গেল।
“স্কুলের নিয়ম অনুযায়ী, তোমরা সহপাঠীদের ওপর আক্রমণ করেছ, তাই তোমাদের সবাইকে শাস্তিস্বরূপ আটকে রাখা হলো (ডিটেইনমেন্ট)।”
তিনি দেখলেন, ছোটরা আরও কিছু বলার চেষ্টা করছে, কিন্তু তিনি শীতল দৃষ্টিতে তাকিয়ে বললেন, “আর একটি শব্দ বললে, আমি তোমাদের এবারের কুইডিচ কাপে অংশ নেওয়া নিষিদ্ধ করে দেব।”
সাথে সাথে সবাই শান্ত হয়ে গেল। ড্রাকো এবং হ্যারির মতো শিক্ষার্থীদের কাছে এই সম্মানবোধ খুব জরুরি; তারা কল্পনাও করতে পারে না যে প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে না পারলে তাদের হাউসের কতটা ক্ষতি হবে। হগওয়ার্টসে ‘ডিটেইনমেন্ট’ বা আটকে রাখার শাস্তিটি বেশ কঠোর, এর পরের ধাপ কেবল স্কুল থেকে বহিষ্কার।
তবে এই ‘ডিটেইনমেন্ট’ বা শাস্তির ধরন নিয়ে প্রত্যেক প্রফেসরের নিজস্ব স্বাধীনতা আছে। মূল গল্পে আমব্রিজ যেমন হাত কেটে রক্ত বের করার মতো কলম ব্যবহার করতেন, আর লকহার্টের ক্ষেত্রে সেটি ছিল ভক্তদের চিঠির উত্তর দেওয়া। তবে এসব বড় বিষয় নয়।
এখন তারা বিপদে পড়েছে। লকহার্ট নিজেকে সাধু মনে করেন না; তিনি জানেন তার পদের ওপর অভিশাপ কাজ করছে এবং তার চারপাশে একদল দক্ষ সাহায্যকারী প্রয়োজন। আর এই খুদে জাদুকররা নিজেরাই যখন সামনে এসেছে, তখন তাদের কাজে লাগানোই বুদ্ধিমানের কাজ!
ক্লাসের সময়ের বাইরেও তাদের এখানে এসে ডিটেইনমেন্টের সাজা খাটতে হবে, যার মানে তারা লকহার্টের সাথে বিপদের মুখোমুখি হবে। লকহার্ট অফিসের মাঝখানে থাকা সেই কুইডিচ খুঁটির দিকে নির্দেশ করে বললেন, “তোমাদের আচরণের জন্য মূল্য দিতে হবে। যেসব শিক্ষার্থী আহত হয়েছে, তাদের ক্ষতিপূরণ দিতে হবে। আর এই খুঁটিটা, এটি তোমাদেরই ঠিকঠাক জায়গায় ফেরত পাঠাতে হবে!”
অফিস মেরামত করা খুব বড় সমস্যা ছিল না। হ্যারি ও ড্রাকো মিলে ঝাড়ুর ওপর চড়ে দড়ি দিয়ে খুঁটিটিকে টেনে মাঠে ফিরিয়ে আনল, আর হারমায়োনি জানালা ও দেয়ালে ‘রিপেয়ারো’ বা মেরামতের জাদু প্রয়োগ করল। উল্লেখযোগ্য ব্যাপার হলো, প্যান্সি নামের সেই শিক্ষার্থী, যে এতদিন আড়ালে ছিল, সেও মেরামতের জাদু জানত। আসলে প্রাচীন বিশুদ্ধ রক্ত পরিবারের সন্তান হওয়ার সুবিধা এটাই, সাধারণ শিক্ষার্থীদের চেয়ে তারা অনেক বেশি শিক্ষা পায়।
তাদের জাদুর শক্তি খুব একটা বেশি ছিল না, জানালাগুলো ঠিকঠাক মেরামত হলেও দেয়ালে একটি কুৎসিত ফাটল রয়ে গেল। হারমায়োনি এই পরিস্থিতির জন্য খুব লজ্জিত বোধ করছিল, ফাটলটির দিকে তাকিয়ে সে প্রায় কেঁদেই ফেলেছিল। লকহার্ট সেই ফাটলের দিকে তাকিয়ে রইলেন, কিন্তু শেষ পর্যন্ত কিছু বললেন না। যা হওয়ার তা হবেই, তিনি দেখতে চান অভিশাপ কীভাবে নেমে আসে।
তিনি ওক গাছের ডালে ঝোলানো কর্নওয়াল পিক্সিদের সেই গুচ্ছটি ফাটলের সামনে ঝুলিয়ে দিলেন এবং হাততালি দিয়ে বললেন, “দেখো, এটা খারাপ লাগছে না, তাই না?”
হারমায়োনি দুঃখিত মুখে লকহার্টের উজ্জ্বল হাসির দিকে তাকিয়ে রইল, কিছু বলতে চাইল কিন্তু কী বলবে বুঝে উঠতে পারল না। লকহার্ট তাকে সান্ত্বনা দিলেন না। এটিই প্রথমবার নয় যে হারমায়োনি সহপাঠীদের ওপর জাদু প্রয়োগ করেছে, গত বছরও সে নেভিলের ওপর আক্রমণ করেছিল। সে বুদ্ধিমান হলেও পরিস্থিতি বুঝে গ্রিফিন্ডরের মতো হঠকারী সিদ্ধান্ত নিতে দ্বিধা করে না। একটু শিক্ষা পাওয়া তার জন্য ভালো।
“মনে হচ্ছে তোমাদের হাতে কিছু কাজ তুলে দিতে হবে।”
সবাই কাজ শেষ করে আবার অফিসে এলে, লকহার্ট লাইব্রেরি থেকে ধার নেওয়া একগাদা বই এবং নথিপত্র তাদের সামনে রাখলেন। “আমি সম্প্রতি ‘কালো জাদুর প্রাণী কোথায় পাওয়া যায়’ নামে একটি বই লেখার পরিকল্পনা করছি, হয়তো তোমরা সাহায্য করতে পারবে।”
“তোমরা মোট আটজন। আমি চাই তোমরা প্রত্যেকে একটি করে সাধারণ কালো জাদুর প্রাণী বেছে নাও এবং সেটির সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য সংগ্রহ করো।”
কালো জাদুর প্রাণীদের বিরুদ্ধে আত্মরক্ষার বিষয়ে লকহার্টের স্মৃতিতে প্রচুর অভিজ্ঞতা রয়েছে, কিন্তু আরও বিস্তারিত এবং ঐতিহাসিক তথ্য সংগ্রহের জন্য প্রচুর গবেষণার প্রয়োজন। এটি অত্যন্ত পরিশ্রমের কাজ। এখন তাদের সহায়তায় কাজটি অনেক সহজ হয়ে যাবে।
তিনি শুধু এই তথ্যগুলোর ওপর ভিত্তি করে আত্মরক্ষার বিভিন্ন কৌশল ও জরুরি পয়েন্টগুলো যুক্ত করে দেবেন, যা ভবিষ্যতে জাদুর স্কুলগুলোর জন্য কালো জাদুর প্রতিরক্ষা ক্লাসের অপরিহার্য পাঠ্যবই হয়ে উঠবে। আর এটি হবে তার এই খুদে শিক্ষার্থীদের ‘রূপকথার জীবনে’ একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। ‘রূপকথার রোমান্স’-এর জাদুকরী পথে এর সুফল শুধু এই বইটির মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকবে না।
হ্যারিরা যখন ভলডেমর্টের বিরুদ্ধে লড়াইয়ের প্রথম সারিতে যাবে, হারমায়োনি যখন রাজনীতিতে পা রাখবে, ড্রাকোরা যখন বিশুদ্ধ রক্ত পরিবারের স্তম্ভ হয়ে উঠবে, তখন এই যৌথ প্রচেষ্টার বইটির কারণে অনেক অদ্ভুত ও চমৎকার প্রতিক্রিয়া তৈরি হবে। লকহার্ট সেই অপেক্ষায় রইলেন।
শিক্ষার্থীদের পছন্দের বিষয়গুলো বেশ মজার। ড্রাকো বা প্যান্সির মতো স্লিদারিন শিক্ষার্থীরা এমন প্রাণীদের বেছে নিল যারা জাদুকরী সমাজে ইতিমধ্যে পরিচিত, যেমন ‘ডিমেন্টর’। অন্যদিকে হ্যারিরা তাদের অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত বিষয়গুলো বেছে নিল।
যেমন রন বেছে নিল ‘ঘাউল’ বা প্রেতাত্মা, কারণ তাদের বাড়ির চিলেকোঠায় একটা আছে। নেভিল বেছে নিল ‘পিক্সি’, কারণ অফিসের জানালায় ঝোলানো কর্নওয়াল পিক্সিরাও এর অন্তর্ভুক্ত। এছাড়া দুর্গের ‘পিপস’ বা পোলটারগাইস্টও এর মধ্যে পড়ে। বেচারা নেভিল সবসময়ই এদের জ্বালায় অস্থির থাকে। হারমায়োনি বেছে নিল ‘গ্রিন্ডিলো’, এক ধরনের জলজ প্রাণী। এটি সে ‘হগওয়ার্টস: এ হিস্ট্রি’ বই থেকে জেনেছে, কারণ হ্রদের মরম্যানরা এদের পোষা প্রাণী হিসেবে রাখে।
আর হ্যারির পছন্দ ছিল বেশ অদ্ভুত—‘বাসিলিস্ক’। লকহার্ট একটু অদ্ভুত দৃষ্টিতে তার দিকে তাকালেন, বুঝতে পারলেন না এটা কি নায়কের বিশেষ ক্ষমতা নাকি ভাগ্যের নির্দেশ।
“যান্ত্রিকভাবে বলতে গেলে, বাসিলিস্ককে কঠোরভাবে কালো জাদুর প্রাণী বলা যায় না।”
হ্যারি কিছুটা থতমত খেয়ে গেল, সে ভাবছিল অন্য কিছু বেছে নেবে কি না। কিন্তু পাশে থাকা ড্রাকোর উপহাস শুনে তার মুখ দৃঢ় হয়ে উঠল। “প্রফেসর, আমি কি এটা রাখতে পারি?”
“অবশ্যই।”
লকহার্ট মাথা নাড়লেন। তিনি ভাবলেন, এটি খুদে শিক্ষার্থীদের শেখানোর উপযুক্ত সময়। তিনি তাদের হাতে থাকা বইপত্র নামিয়ে রাখতে বললেন এবং একটি চেয়ার টেনে তাদের সামনে বসে বলতে শুরু করলেন।
“আমি এখন যা বলছি, এই অফিস থেকে বের হওয়ার পর আমি আর স্বীকার করব না যে আমি তোমাদের এসব শিখিয়েছি।”
“কারণ এটি কঠোর একাডেমিক শ্রেণিবিন্যাস অনুসরণ করলেও, অনেক বুদ্ধিমান প্রাণীর কাছে এটি অপমানজনক হতে পারে।”
“বাস্তব জীবনে, বিভিন্ন দেশের জাদুর মন্ত্রণালয়কে অনেক কিছু বিবেচনা করতে হয়। তারা এমন অনেক সংজ্ঞা তৈরি করে যা একাডেমিক নয়, কিন্তু বিভিন্ন গোষ্ঠীর স্বার্থ রক্ষা করে।” তিনি কাঁধ ঝাঁকিয়ে মজা করে বললেন, “যেমন সেন্টররা, তারা মোটেই পছন্দ করবে না যে আমরা তাদের ‘ম্যাজিক্যাল বিস্ট’ বা জাদুকরী প্রাণী বলি।”
“কিন্তু মাথার মধ্যে স্পষ্ট পার্থক্য থাকলে, আমরা দ্রুত আত্মরক্ষার উপায় খুঁজে পাব।” লকহার্ট নিজের মাথায় টোকা দিয়ে বললেন, “এই জ্ঞান মাথায় রাখো, প্রয়োজনে কাজে লাগাও, কিন্তু সবার সামনে বলে বেড়িয়ো না। বুঝতে পেরেছ?”
শিক্ষার্থীরা মাথা নাড়ল। এদের মধ্যে হ্যারি এই কথাগুলো বিশেষভাবে অনুভব করল। আজ সে বড় ধরনের ঝামেলা পাকিয়ে ফেলেছিল, লকহার্টের শেখানো জাদুর জোরে শুধু তার অফিসই ভাঙেনি, বরং প্রফেসর স্নেইপ ও ম্যাকগোনাগালকে এখানে আসতে হয়েছে। সে ভয় পেয়েছিল যে হয়তো আর কখনো লকহার্টের পরামর্শ পাওয়ার সুযোগ পাবে না। জাদুর প্রতি তার ভালোবাসা অগাধ, আর এমন কোনো প্রফেসর আগে কখনো তাকে জাদুর জগতের গভীরে নিয়ে যাওয়ার সুযোগ করে দেননি। সে এই সুযোগ হারাতে চায় না।
“খুব ভালো।”
লকহার্ট একটি ছোট ব্ল্যাকবোর্ড টেনে নিয়ে তাতে দ্রুত কিছু শব্দ লিখলেন। “আমরা তিনটি দিক থেকে আলোচনা করব—জাদুকরী প্রাণী ও জাদুকরী প্রাণীর পার্থক্য—জাদুর শক্তি, জাদুকরী বৈশিষ্ট্য এবং জৈবিক প্রকৃতি।”