প্রথম অধ্যায়: পুনর্নির্মাণ চুক্তি, আদিযুগের কোমল রাজা
“বিপদে পড়েছি, দেরি হয়ে যাবে!”
এলিও মনে মনে চিৎকার করতে করতে প্রাণপণে সাইকেল চালিয়ে স্কুলের দিকে ছুটে চলল।
চাকার ঘূর্ণি মাটির উপর বিদ্যুৎগতিতে ঘুরছে, আর রাস্তার পাশের দৃশ্যগুলো যেন স্লাইডের মতো পিছনে চলে যাচ্ছে।
এলিও, এক মাস হলো দশ বছর পূর্ণ করেছে, চতুর্থ শ্রেণির এক ছোট ছাত্র, আজই তার নতুন স্কুলে প্রথম দিন।
স্কুলড্রেসের কিনারা বাতাসে উড়ছে, ছোট করে ছাঁটা চুলগুলো হাওয়ায় একটু এলোমেলো, কিন্তু সেটাই তাকে আরও আকর্ষণীয় লাগছে।
ছোট্ট সাইকেলটা তার উন্মাদ প্যাডালে যেন উড়ে যাবে বলে মনে হচ্ছে।
এলিওর মুখে উৎকণ্ঠা স্পষ্ট, চোখ দু’টো সামনে রাস্তায় স্থির, মুখে আপনমনে বলতে থাকল, “আরও তাড়াতাড়ি, দয়া করে দেরি যেন না হয়!”
কিন্তু যখন সে এক মোড় পার হচ্ছিল, হঠাৎ একদম সামনে এক মেয়ে হুইলস্কেট পরে গুলির মতো ছুটে এল।
এলিও যখন বুঝতে পারল, তখন আর কিছু করার ছিল না, ব্রেক করারও সময় পেল না।
একটা বিকট শব্দে দু’জনেই ধাক্কা খেয়ে একসাথে মাটিতে পড়ে গেল।
“উফ, ভীষণ ব্যথা পেলাম!” এলিও কষ্টে চিৎকার করে উঠল।
সে উঠে দাঁড়াল, হাত দিয়ে ব্যথা পাওয়া পশ্চাদ্দেশে মালিশ করতে করতে মনে মনে ভাবল, “আজ নিশ্চয়ই খারাপ দিন, বেরোবার সময় দিকদর্শন দেখিনি!”
এসময় সে খেয়াল করল, মেয়েটি এখনও মাটিতে পড়ে আছে, সম্ভবত তার চেয়ে বেশি ব্যথা পেয়েছে।
এলিও দ্রুত এগিয়ে গিয়ে মেয়েটিকে টেনে তুলল, জিজ্ঞেস করল, “তুমি কেমন আছ?”
মেয়েটি মাথা তোলে, বড় বড় জলে ভরা চোখ, যেন কাঁদতে চলেছে।
কিন্তু এলিওকে দেখতেই সেই জল থেমে গেল। তার দৃষ্টি যেন এলিওর মুখে আটকে গেল, আর সরছেই না।
সে আপনমনে আস্তে বলল, “কি সুন্দর।”
“তুমি কি বললে?” এলিও স্পষ্ট শুনতে না পেরে কাছে এসে জিজ্ঞেস করল।
“ও, কিছু না।”
মেয়েটি লজ্জায় টকটকে লাল, বুঝতে পারা যায় না ব্যথায়, না লজ্জায়।
সে কিছুটা হকচকিয়ে নিজের পোশাক ঠিক করে নিয়ে বলল, “আমি ঠিক আছি। দুঃখিত, তোমার সাথে ধাক্কা লাগল।”
“আমি এলিও, তোমাকে হাসপাতালে নিয়ে যাব কি?” এলিও ভদ্রভাবে জানতে চাইল।
“না, আমি মোকুনোমতো সাকুরা।” ছোট সাকুরা হাত নেড়ে জানাল।
সে চুপিচুপি আরও একবার এলিওর দিকে তাকাল, বুকের ভেতর ছোট্ট হরিণের মতো লাফাতে লাগল।
এলিও সেই মিষ্টি সাকুরার দিকে তাকিয়ে মনে মনে খুশি হল, “এত তাড়াতাড়ি প্রথম প্রজন্মের ‘মোয়ে রানী’র দেখা পেলাম, ভাগ্য ভালো!”
এলিও এসেছে এক ভিন্ন জগত থেকে; সে জানত, সে এসেছে ‘কার্ড ক্যাপ্টর সাকুরা’র জগতে।
এই জগতে তার লক্ষ্য স্পষ্ট—নিজের জাদুর শক্তি বাড়ানো, আরও শক্তিশালী হওয়া।
“দুঃখিত, আমাকে তাড়াতাড়ি স্কুলে যেতে হবে।” সাকুরা বলেই হুইলস্কেট পরে দ্রুত চলে গেল।
এলিও সাকুরার চলে যাওয়া দেখল, আবার নিজের হাতে হঠাৎ ফুটে ওঠা চুক্তির চিহ্ন দেখল, মুখে তৃপ্তির হাসি ফুটে উঠল।
“চুক্তি সফল!”
এলিওর একটি বিশেষ ক্ষমতা আছে—নতুন জগতে পা রাখলেই সে সেই জগতের যেকোনো একটি চরিত্রের সঙ্গে নকল চুক্তি করতে পারে।
এই জগত ছাড়ার আগে পর্যন্ত, সে চুক্তি করা ব্যক্তির জাদু শক্তি ও জাদু উপকরণ লাভ করতে পারে।
চুক্তির ঘনিষ্ঠতা যত বাড়বে, তত বেশি হারে তার জাদু শক্তি বাড়বে।
‘কার্ড ক্যাপ্টর সাকুরা’র জগতে এসে, স্বাভাবিকভাবেই সাকুরা ছিল তার প্রথম লক্ষ্য। কারণ সাকুরার জাদু শক্তি বিপুলভাবে বাড়তে পারে, তার কাছ থেকে পাওয়া যাবে অদ্বিতীয় জাদু বস্তু—ক্লো কার্ড।
এবার সাকুরার সঙ্গে চুক্তি সফল হওয়ায়, এলিও মনে করল সে অনেকটাই এগিয়ে গেল। এখন চায়, সাকুরা যেন ক্লো কার্ড পায়, এবং তাদের ঘনিষ্ঠতাও বাড়ে।
এলিওর নিজের জাদুশক্তির স্তর—তারা ধূলি, তারা দীপ্তি, তারা প্রবাহ, তারা ঘূর্ণি, তারা সাগর, তারা মুকুট, তারা গ্রাস, তারা সুর, তারা সমাধি এবং চূড়ান্ত তারা।
এখনও তারা দীপ্তি স্তর থেকে অনেক দূরে, জাদু শক্তি খুবই কম, কিছু সহজ জাদুই জানে।
তবু সে বিশ্বাস করে, সাকুরার জাদু শক্তির সাহায্যে ও নিজের সাধনায় তারা ঘূর্ণি স্তর পাওয়া কঠিন হবে না।
এলিওর মতে, এই জগতে সবচেয়ে শক্তিশালীও সম্ভবত তারা ঘূর্ণি স্তরের।
তবে কিছু অনিয়মিত ক্লো কার্ড আছে, যেমন সময়, আলো ও অন্ধকার ইত্যাদি।
“বিপদ! এত আনন্দে ছিলাম, দেরিই হয়ে যাচ্ছে!”
এলিও তখনই মনে পড়ে গেল, স্কুলে যেতে হবে, তড়িঘড়ি সাইকেলে চড়ে ছুটে চলল।
“স্যার, দুঃখিত, আমি দেরি করেছি।” এলিও হাঁপাতে হাঁপাতে বলল।
শিক্ষক এলিওর এলোমেলো চুলের দিকে তাকিয়ে হেসে বললেন, “সবাইকে আজকের নতুন সহপাঠীর সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিচ্ছি। এলিও, সবাইকে অভিবাদন করো।”
এলিও নিজের পোশাক ঠিক করে নিয়ে হাসিমুখে বলল, “সবাইকে নমস্কার, আমি এলিও, নতুন ছাত্রী, দয়া করে সবাই সাহায্য করবে।”
নিচ থেকে সঙ্গে সঙ্গে কানে কানে ফিসফাস শুরু হল, বিশেষ করে মেয়েদের চোখে তারা ঝলমল করছে।
সাকুরা এলিওর দিকে তাকিয়ে মুগ্ধ, ভাবতে পারেনি, সকালে দেখা সেই সুন্দর ছেলেটিই তার সহপাঠী হবে।
এলিওও সাকুরার দিকে তাকিয়ে হালকা হাত নাড়ল, অভিবাদন জানাল।
“এলিও, তুমি সাকুরার ঠিক পেছনের খালি চেয়ারে বসো।” শিক্ষক নির্দেশ দিলেন।
এলিও গিয়ে বসল, হেসে সাকুরাকে বলল, “সাকুরা, আবার দেখা হল।”
সাকুরা একটু লজ্জিত গলায় উত্তর দিল, “হ্যাঁ, কেমন আছ?”
সে মনে মনে ভাবল, “ও আমাদের ক্লাসে কিভাবে চলে এল, কী আশ্চর্য!”
“আচ্ছা সবাই চুপ করো, ক্লাস শুরু করছি।”
চতুর্থ শ্রেণির পড়াশোনা এলিওর জন্য হাস্যকরভাবে সহজ।
সে বিরক্ত হয়ে চারিদিকে তাকাল, এই জগতে সে খুব বেশি কাউকে চেনে না, কেবল সাকুরার পাশে বসা তোমোয়ে চিসােকে চিনতে পারে।
এলিওর মনে পড়ে, আগে অ্যানিমে দেখার সময়ও মনে হত, চিসাওয়ে এক গোপন প্রতিভা। যদিও কখনো জাদু দেখায়নি, কিন্তু “যুদ্ধক্ষেত্রের আলোকচিত্রী” নামে খ্যাতি পাওয়া কোন সাধারণ বিষয় নয়।
বিরতির ঘণ্টা পড়তেই শিক্ষক বেরিয়ে গেলেন, শ্রেণিকক্ষ যেন হইচইয়ে ফেটে পড়ল।
এলিও চেয়েছিল সাকুরার সঙ্গে কথা বলতে, কিন্তু মুখ খোলার আগেই একদল মেয়ে মৌমাছির মতো তার চারপাশে ভিড় করল।
“এলিও, তুমি কোথা থেকে এসেছ?” হলুদ চুলের এক মিষ্টি মেয়ে হাসিমুখে জিজ্ঞেস করল।
“আমি শু রাজ্য থেকে এসেছি।” এলিও উত্তর দিল।
“ওয়াও, মনে হচ্ছিল তুমি এখানকারই ছেলে, একদম টের পাইনি।”
“শু রাজ্যে মজা?” মেয়েরা সকলেই নানা প্রশ্ন করতে লাগল।
এলিওর মাথা ধরতে লাগল, তবু ধৈর্য ধরে উত্তর দিল, প্রথম দিনেই সম্পর্ক নষ্ট করলে তো চলবে না।
“দুঃখিত, আমি একটু টয়লেটে যাব।”
ভীষণ চাপ সামলাতে না পেরে এলিও ‘টয়লেট পালানো’ কৌশল নিল।
“আসো, আমরা সবাই যাব।”
কিছু ছেলে ছুটে এসে এলিওর গলায় হাত রাখল।
একজন ছোট চুলের ছেলে এলিওর গলায় জোরে টেনে বলল, “এলিও, তুমি এত সুন্দর, সত্যি ঈর্ষা হচ্ছে।”
কথা বলতে বলতে সে মজা করে চোখের কোনে অদৃশ্য জল মুছলো।
এলিও হেসে বলল, “কি করব বলো, এমন দেখতে হওয়া তো আমার হাতে ছিল না।”
এই কথা শুনে পাশে ছেলেরা প্রায় রাগে ফেটে পড়ল।
এলিও মনে মনে ভাবল, “দেখছি সুন্দর হওয়ারও সমস্যা আছে, আগে জানলে একটু কম নজরে আসতাম।”
এলিওর ক্লাসে আসার পর থেকে সব মেয়ের দৃষ্টি তার দিকেই।
এলিও ভেবেছিল, ছেলেরা হয়ত এতে বিরক্ত হবে, কিন্তু দেখল, ছেলেরা বেশ বন্ধুসুলভ।
তবে কেউ ঝামেলা করতে এলে এলিওর কিছু যায় আসে না। চতুর্থ শ্রেণির ছোট ছেলেদের সামলানো তার কাছে কোনো ব্যাপারই না।